Comencem amb els portafolis!
Després de dues situacions d'aprenentatge, els títols de les quals són Què és una pregunta filosòfica? i Què és un ésser humà?, l'alumnat ha començat a fer els seus portafolis, en els quals exposa tot de reflexions sobre què creuen que han après i per què, quins interrogants els han generat les qüestions treballades i quins aspectes, tant teòrics com pràctics, generen certs obstacles o dificultats o per què. Aquest aspecte és fonamental per tal que l'alumnat no només pugui dir què se li fa complicat, sinó quines possibles alternatives creuen que els poden ajudar a avançar i, d'aquesta manera, aprendre. De fet, hi ha una màxima educativa que mai dels mai no es pot obviar: no hi pot haver aprenentatge sense error, la qual cosa va més enllà de la nota numèrica.
Aquí, doncs, en teniu un d'ells, de n'Adrià Sánchez. Gaudiu-ne!
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada